PD Dr. Melanie Wasmuth
LecturerLecturer
Administrative staff
Lecturer
Departement Altertumswissenschaften
Zentrale Dienste
Petersgraben 51
4051 Basel
Schweiz
Lecturer
Theologische Fakultät
Nadelberg 10
4051 Basel
Schweiz
Administrative staff
Petersgraben 51
4051 Basel
Schweiz
[German]
[publications, research and education activities since 2018: Helsinki Research Portal]
Current Positions and Affiliations
Title of Docent in Egyptology and Ancient Near Eastern Studies at the University of Helsinki, Finnland
Research Associate for ancient transcultural studies at the University of Basel: Egyptology
Occasional teaching contracts at the University of Basel, Switzerland: Ancient Civilizations Studies, Egyptology, Theology / Ancient Near Eastern Studies
Scientific coordinator of Children’s University Wiesental, Volkshochschule Wiesental
Antiquity education for children and adults (freelance work)
Curriculum Vitae
06/2025–01/2026
Communications Officer of the Department of Ancient Civilizations Studies, University of Basel (maternity cover)
02/2018–12/2025
Vice-leader Team 2 (Social Scientific Theory and Applications), Centre of Excellence in Ancient Near Eastern Empires, University of Helsinki
07/2021–07/2023
Principal Investigator of “MIGREIA – Cross-Regional Migration in the Ancient World: Egyptians in Assur” (research scholarship after Habilitation, Gerda Henkel Stiftung), University of Helsinki, Finland, and University of Basel, Switzerland
12/2015–01/2018
Guest Curator (Egypt/Near East), Allard Pierson Museum Amsterdam, The Netherlands
02/2015–01/2016
Visiting Scholar, Leiden Institute for Area Studies, University of Leiden, The Netherlands
05/2012–06/2014
Marie Heim-Vögtlin Fellow (Swiss National Science Foundation), University of Basel: Egyptology, Switzerland
10/2009–04/2010
Teaching Coordinator of the MA degree courses Ancient Cultural Anthropology an Trinational Master Ancient Civilizations Studies; Erasmus Coordinator, University of Basel, Switzerland
04/2007–03/2011
Scientific Assistant (assistant professor) prae-/postdoc in Egyptology, University of Basel, Switzerland
Education Information
2019: Title of Docent in Egyptology and Ancient Near Eastern Studies, University of Helsinki, Finland
2011: Certificate in University Didactics, University of Basel, Switzerland
2009: PhD in Egyptology, University of Basel, Switzerland
(based on PhD studies in Ancient Near Eastern Archaeology, Egyptology, and Assyriology at the Universities of D-Munich, A-Vienna, and CH-Basel)
2002: Mphil in Egyptology and Ancient Near Eastern philology and archaeology, University of Vienna, Austria
(based on combined BA/MA/Mphil studies at the Universities of D-Tübingen, UK-Cambridge, D-Munich, and A-Vienna)
Research Interests
Socio-cultural history of the Mediterranean and West Asian area of connectivity (c. 1000–300 BCE)
Main topics: cross-regional mobility and migration, cultural transfer, frameworks of living, local/global interplay, visual display, identity constructions, language diversity
Research approaches: epigraphics, iconography, cultural anthropology, historical geography, field archaeology
Cross-over of theoretical and source-oriented research, historical vs. historiographical history constructions, digital humanities, knowledge transfer
Teaching interests also: cultural and social history of the Ancient Near East and Ancient Egypt from the 4th to the end of the 1st millennium BCE
Teaching Philosophy
Comprehensive knowledge of the ancient and scholarly sources of subjects like Ancient History, Egyptology, Ancient Near Eastern Studies, or Transcultural Studies of the Eastern Mediterranean Area of Connectivity is inherently beyond the scope of a single individual.
Therefore, my major aims are to induce students early on to learn and work with the available (ancient and scholarly) sources and to support and coach them in developing their individual interests and approaches: in order to become independent thinkers, skilled teachers and innovative, effective and responsible researchers who are able to convey their enthusiasm and expertise.
This is reflected in all of my course designs as well as in my focus on highly interactive teaching, on student advice and on coaching graduate and PhD students – officially and unofficially.
[für eine Übersicht meiner Publikationen, Forschungsaktivitäten und Vermittlungsangebote seit 2018 vgl. die Forschungsdatenbank der Universität Helsinki]
Laufende Anstellungen und Affiliationen
Privatdozentin für Ägyptologie und Altwestasienstudien (Title of Docent in Egyptology and Ancient Near Eastern Studies) an der Universität Helsinki, Finnland.
Freie wissenschaftliche Mitarbeiterin für Transkulturalitätsforschung in der Antike am Fachbereich Ägyptologie des Departements Altertumswissenschaften, Universität Basel, Schweiz
Gelegentliche Lehraufträge an der Universität Basel: Departement Altertumswissenschaften, Fachbereich Ägyptologie, Theologie
Wissenschaftliche Projektverantwortung Kinder-Uni Wiesental
Antike-Vermittlung für Kinder und Erwachsene
Beruflicher Werdegang
06.2025–01.2025
Mutterschaftsvertretung Ressort Information und Kommunikation am Departement Altertumswissenschaften, Universität Basel, Schweiz
02.2018–12.2025
Vizeleitung Team 2 (Social Scientific Theory and Applications), Centre of Excellence in Ancient Near Eastern Empires, Universität Helsinki, Finnland
07.2021–07.2023
Projektleitung “MIGREIA – Cross-Regional Migration in the Ancient World: Egyptians in Assur” (Forschungsstipendium nach Habilitation, Gerda Henkel Stiftung), Universität Helsinki, Finnland, und Universität Basel, Schweiz
12.2015–01.2018
Gastkuratorin (Ägypten / Altwestasien), Allard Pierson Museum Amsterdam, Niederlande
02.2015–01.2016
Visiting Scholar, Leiden Institute for Area Studies, Universiteit Leiden, Niederlande
05.2012–06.2014
Marie Heim-Vögtlin Fellow (Schweizerischer Nationalfonds), Universität Basel: Ägyptologie, Schweiz
10.2009–04.2010
Koordinatorin der fachübergreifenden MA-Programme "Kulturwissenschaft der Antike" und "Trinationaler Master Altertumswissenschaften" sowie Erasmus-Koordinatorin des Departements Altertumswissenschaften, Universität Basel, Schweiz
04.2007–03.2011
Wissenschaftliche Assistentin (prae-/postdoc) in Ägyptologie, Universität Basel, Schweiz
Wissenschaftliche Ausbildung
2019: Title of Docent in Egyptology and Ancient Near Eastern Studies (entspricht Privatdozentin bzw. Apl. Prof.), Universität Helsinki, Finnland
2011: Sammelzertifikat Hochschuldidaktik, Universität Basel, Schweiz
2009: Dr. phil. in Ägyptologie, Universität Basel, Schweiz
(nach Doktoratsstudien in Vorderasiatischer Archäologie, Ägyptologie und Assyriologie an den Universitäten D-München (LMU), A-Wien und CH-Basel
2002: Mag. phil. in Ägyptologie sowie Altsemitischer Philologie und Orientalischer Archäologie, Universität Wien, Österreich
(kombiniertes BA/MA/Mphil. Studium an the Universitäten D-Tübingen, UK-Cambridge, D-München und A-Wien)
Forschungsschwerpunkte
Kultur- und Sozialgeschichte des Mittelmeerraums und Westasiens (ca. 1000–300 v. Chr.)
Themenfokus: überregionale Mobilität und Migration, Kulturtransfer, lokal-globale Interaktion, Alltagswelten, Visualität, Identitätskonstruktionen, Sprachenvielfalt
Primäre Forschungsansätze: Epigraphik, Ikonographie, Kulturanthropologie, historische Geografie, Feldarchäologie
Verknüpfung von theoretischer und quellenorientierter Forschung, historische vs. historiographische Geschichtskonstruktionen, Digital Humanities, Wissenstransfer
Lehrtätigkeit: Kultur- und Sozialgeschichte Ägyptens und Altwestasiens vom 4. bis zum Ende des 1. Jahrtausends v. Chr.
Lehrphilosophie
Die Fülle antiker und wissenschaftlicher Quellen zur Alte Geschichte, Ägyptologie, Altwestasienstudien oder zu Transkulturellen Studien im antiken Grossraum Mittelmeerranrainer und Westasien ist heutzutage nicht mehr umfassend im Studium vermittelbar.
Entsprechend ist mein Ansatz, die Studierenden frühzeitig zum Lernen und kritischen Arbeiten mit den verfügbaren (antiken und wissenschaftlichen) Quellen anzuregen und sie bei der Entwicklung ihrer individuellen Interessen und Ansätze zu unterstützen und zu begleiten. Das Ziel dabei ist, dass sie dadurch zu unabhängigen Denkern, kompetenten Lehrenden und innovativen, effektiven und verantwortungsbewussten Forschern werden, die in der Lage sind, ihre Begeisterung und ihr Fachwissen weiterzugeben.
Dieser Ansatz spiegelt sich in allen meinen Kursdesigns sowie in meinem Fokus auf interaktiven Unterricht, Studienberatung und in meiner (offiziellen und inoffiziellen) Betreuung von Master- und Doktoranden wider.